عمل كان وأخواتها إذا دخلت على الجملة الاسمية فكان وأخواتها أفعال ناسخة تدخل على الجملة الاسمية فترفع المبتدأ ويسمى اسمها، وتنصب الخبر ويسمى خبرها، وعمل هذه الأفعال هو إحداث تغير في دلالة الجملة الاسمية إما بتغيير معنى المبتدأ، أو بتغيير معنى الخبر، أو بتغيير معنى الجملة ككل، وهناك العديد من الشروط الواجب توافرها لعمل كان وأخواتها في الجملة، كما أن هناك بعض الحالات التي لا تعمل بها كان وأخواتها.
أماكن بيع حفاضات كبار السن بالجملة الرياض | أفضل حفاضات كبار السن | أسعار حفاضات كبار السن
إذا كان الخبر جملة فعلية.
إذا كان الخبر شبه جملة جار ومجرور.
عندما يكون الخبر شبه جملة ظرفية.
أمثلة:
كان محمدٌ يلعبُ الكرةَ.
كان محمدٌ في المدرسةِ.
كان محمدٌ فوق الجبل.
أفكار ديكورات رمضان للمنزل l اكسسوارات أساسية في زينة رمضان المنزلية l أفكار عصرية مميزة
الحرف الناسخ والفعل الناسخ هما أفعال تدخل على الجملة الاسمية؛ فتؤثر في إعرابها، ولكن بينهما بعض الفروق الأساسية، وهي:
هو حرف يدخل على الجملة الاسمية، وينصب المبتدأ ويرفع الخبر.
لا يؤثر في زمن الجملة.
لا يؤثر في علامة إعراب الخبر.
يدخل على الجملة الاسمية في محل نصب.
الأمثلة:
إنَّ السماءَ صافيةٌ.
لعلَّ الامتحانَ سهلٌ.
لعلَّ الطالبَ مجتهدٌ.
هو فعل يدخل على الجملة الاسمية، ويرفع المبتدأ وينصب الخبر.
يؤثر في زمن الجملة.
يؤثر في علامة إعراب الخبر.
يدخل على الجملة الاسمية في محل رفع.
الأمثلة:
كان محمدٌ مجتهدًا.
أصبح الطفلُ نائمًا.
باتت السماءُ صافيةً.
تنقسم أنواع خبر كان وأخواتها إلى ثلاثة أنواع رئيسية، وهي:
ويتكون من كلمة واحدة أو أكثر، ويعرب حسب موقعه في الجملة، مثل:
كان محمدٌ طالبًا: خبر مفرد مرفوع بالضمة.
يتكون من فعل وفاعل أو فعل وفاعل ومفعول به، ويعرب حسب موقعه في الجملة، مثل:
كان محمدٌ يلعبُ الكرةَ: خبر جملة فعلية منصوب بالفتحة.
باتت المدرسةُ فارغةً: خبر جملة اسمية منصوب بالفتحة.
وهو يتكون من حرف جر واسم مجرور، ويعرب حسب موقعه في الجملة، مثل:
كان محمدٌ في البيتِ: خبر شبه جملة جار ومجرور منصوب بالفتحة.
كيف اعرف الاسهم الحلال في السوق الامريكي | ما هي الأسهم المحرمة
في ضوء الحديث عن عمل كان وأخواتها إذا دخلت على الجملة الاسمية نوضح بعض الأمثلة عن كان وأخواتها فيما يلي:
في هذه الجملة تدخل كان على الجملة الاسمية “محمدٌ مجتهدٌ”؛ فترفع المبتدأ “محمدٌ” ويسمى اسمها، وتنصب الخبر “مجتهدٌ” ويسمى خبرها.
في هذه الجملة تدخل أصبح على الجملة الاسمية “الطفلُ نائمٌ”؛ فترفع المبتدأ “الطفلُ” ويسمى اسمها، وتنصب الخبر “نائمٌ” ويسمى خبرها.
في هذه الجملة تدخل بات على الجملة الاسمية “السماءُ صافيةٌ”؛ فترفع المبتدأ “السماءُ” ويسمى اسمها، وتنصب الخبر “صافيةٌ” ويسمى خبرها.
يرفع اسم كان وأخواتها في المضارع بالضمة الظاهرة أو المقدرة حسب موقعه في الجملة.
ينصب خبر كان وأخواتها في المضارع بالفتحة الظاهرة أو المقدرة، حسب موقعه في الجملة.
إن عمل كان وأخواتها إذا دخلت على الجملة الاسمية يكون كالتالي:
عندما تدخل كان وأخواتها على الجملة الاسمية فإنها تعمل على رفع المبتدأ وجعله اسمًا لها، وعلامة رفع المبتدأ بعد كان وأخواتها هي الضمة الظاهرة إذا كان اسمًا مفردًا، أو الواو إذا كان اسمًا مثنى، أو الياء إذا كان اسمًا جمعًا مذكر سالمًا أو جمعًا مؤنث سالمًا أو جمع تكسير.
عندما تدخل كان وأخواتها على الجملة الاسمية فإنها تعمل على نصب الخبر وجعله خبرها، وعلامة نصب الخبر بعد كان وأخواتها هي الفتحة الظاهرة إذا كان خبرًا مفردًا، أو منصوبًا على الحال إذا كان خبرًا منصوبًا على الحال، أو منصوبًا على الظرفية إذا كان خبرًا منصوبًا على الظرفية.
تنقسم كان وأخواتها من حيث التصريف إلى قسمين رئيسيين، وهما:
الأفعال الناسخة التي تتصرف تصرفًا تامًا، وهي:
وتتصرف هذه الأفعال تصرفًا تامًا في الماضي والمضارع والأمر، مثل:
الماضي: كان، كانَ، كانُوا.
المضارع: يكون، تكون، يكونون.
الأمر: كنْ، كوني، كونوا.
الماضي: أصبح، أصبحت، أصبحوا.
المضارع: يصبح، تصبحين، يصبحون.
الأمر: اصبحْ، أصبحي، أصبحوا.
أضحى
الماضي: أضحى، أضحيتِ، أضحوا.
المضارع: يضحى، تضحين، يضحون.
الأمر: اضحَ، اضحَيْ، اضحَوا.
أمسى
الماضي: أمسى، أمسيتِ، أمسوا.
المضارع: يمسي، تمسين، يمسون.
الأمر: أمسِ، أمسِي، أمسوا.
بات
الماضي: بات، باتتِ ، باتوا.
المضارع: يبيت، تبيتين، يبيتون.
الأمر: بِتْ، بتِيْ، بِتوا.
ظل
الماضي: ظل، ظلتِ، ظلوا.
المضارع: يظل، تظلين، يظلون،
الأمر: ظِلْ، ظِلِيْ، ظِلوا.
صار
الماضي: صار، صرتِ، صاروا.
المضارع: يصير، تصيرين، يصيرون.
الأمر: صرْ، صرِيْ، صروا.
ليس
الماضي: ليس، ليست، ليسوا.
المضارع: ليس، ليست، ليسوا.
الأمر: لا تكنْ، لا تكوني، لا يكونوا.
كان وأخواتها
في ضوء الحديث عن عمل كان وأخواتها إذا دخلت على الجملة الاسمية نوضح لكم ما هي كان وأخواتها فيما يلي:
سميت كان وأخواتها أفعال ناقصة لأنها لا تكتفي بمرفوعها أي لا تتم الفائدة بها والمرفوع بعدها، بل تحتاج مع المرفوع إلى منصوب ليكمل معناها، ففي الجملة “كان محمدٌ طالبًا”، لا يكفي أن نقول “كان محمدٌ” لنفهم المعنى، بل نحتاج إلى أن نضيف الخبر “طالبًا”؛ لنعرف أن محمدًا كان في الماضي طالبًا.
هناك بعض الحالات التي لا تعمل فيها كان وأخواتها، وهي:
أمثلة
نعم، يأتي خبر كان جملة إسمية، بالإضافة إلى أنه يأتي مفردًا أو جملة فعلية أو شبه جملة ظرفية، ويكون خبر كان جملة إسمية إذا دل على وصف أو حال أو صفة نسبية أو صفة كمية.
أمثلة
في الختام، يمكن القول أن كان وأخواتها هي من أهم الأفعال الناقصة في اللغة العربية، والتي تلعب دورًا مهمًا في التعبير عن المعاني المختلفة، ويجب على طلاب اللغة العربية أن يتقنوا عمل هذه الأفعال؛ حتى يتمكنوا من استخدامها بشكل صحيح في التعبير عن أفكارهم.